全国学校全面恢复教学正常秩序

2020-09-22 11:35 Zheh

截止目前大部分学校均已开学,据统计目前全国在校学生总数是2.42亿,已经占到学生总数的90%。教育部表示全国学校全面恢复教学正常秩序,目前我们需要做的就是巩固抗疫成果已经进行疫情常态化管理。而随着教育恢复正常秩序,另一个话题也屡屡被大学生们提起,那就是大学封闭管理,解禁的学校正越来越多,但仍有部分高校实行封闭化管理,那么高校实行封闭化管理到底可不可行呢?一起来了解一下吧!

 

 

全国学校全面恢复教学正常秩序

 

9月22日,教育部举行新闻发布会。教育部新闻发言人续梅介绍,根据各地教育部门的汇总,截至9月18日(上周五)全国各省(区、市)和新疆生产建设兵团大中小学均已分批开学,目前全国在校学生总数是2.42亿,占学生总数将近90%。

 

因为部分高校新生还没有报到,错峰分批开学的最后批次有的是安排在十一以后,“这个比例也标志着教育系统经受住了一次历史大考,学校已经全面恢复了教育教学正常秩序。” 续梅说,下一步将巩固来之不易的成果,继续以务实的精神和态度毫不松懈地抓好常态化疫情防控下各项教育教学工作。

 

 

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20日晚上11:30,西安外国语大学宿舍楼里,许许多多学生隔空呐喊。

 

喊的是要求解除封闭管理,喊的是校园物价飞涨、热水供应不足、食堂饭菜难吃、快递丢了不管等问题。

 

学生们无奈自嘲:

 

我在校门这头,快递在那头——这算正常的。

 

我在这头吃饭,朋友在那头打电话——不仔细看,以为是当代“铁窗泪”。

 

还有隔着铁栅栏恋爱的热搜,宛若马尔克斯《霍乱时期的爱情》翻版。

 

大学生封闭管理理由

 

现阶段,虽然说疫情得到了很好的控制,但并没有完全消灭掉,也就是说风险还是有的,随时随地都有可能发生。那么无论是学生还是任何人,都不能疏忽大意,应该提高防范意识,加强防控管理。

 

1、大学生基数大

 

通常情况下,大学都是面向全国招生的,学生来自全国各地,人员比较多,每个大学校园都在几千人以上。这不是一个小数目,如果没有统一的管理,对疫情的防控是非常不利的。所以说,目前阶段对大学实施封闭管理还是很有必要的。

 

2、学生精力充沛,活动范围大

 

我们都知道,大学生活是人生最活跃的时候,这个时期的人,精力充沛,活力四射。他们的活动范围也是比较大的,对于学校来说,要想做到对每个学生的行踪了如指掌、对每个学生做了什么、去了哪里等日常活动,都是很难做到登记在册的,如此情况下,要想很好地防控疫情是很困难的,如果暂时对学生实行封闭管理,暂时让他们都待在校园里,这不仅有利于学校的管理,也是对学生的负责。

 

3、家长把学生送进了校园

 

学校是有责任和义务来保证每位学生的安全的,此阶段下,让学生们统一待在校园,暂时不要外出,这是最管用和方便的管理办法。

 

4、新冠病毒不同于其他病毒

 

大家可以冷静地看待一些,海外有些国家每天新增的数量,这些庞大的数据是能说明问题的,既然新冠病毒如此“霸道恶劣”,那作为明事理的大学生们,暂时一段时间内不出校园、避免招惹病毒,又有什么不可以的呢?

 

5、即便是学校封闭管理,但并不影响学生的日常生活

 

各种服务都很快捷到位,即便是学校实行了封闭管理,但学生的起居生活、学习环境是不受任何影响的,虽然是封闭管理、学生暂时不能离开校园,但各种用品还是应有尽有的,学生的生活不会因此而受到影响。

 

 

解禁的学校正越来越多

 

江西要求全面取消校园全封闭管理的消息,让很多人为之振奋;南昌的高校们“解封”,使得夜市重回烟火气;18日,郑州的河南财经政法大学宣布解封。不少学生走出校门,高唱歌曲《好日子》庆祝。

 

越来越多的学校放开限制了,学生们沉重压抑的心情得到释放,一旦,一个省有了一所解封,会带动起来一群学校解封。这是可喜之事。

 

而像山东大学这样的措施更值得广泛借鉴:“如当日出校不出校区驻地城市,不需要辅导员审核,只需要抄送提醒辅导员。”其实很多学校都是根据当地实际情况,推出了灵活有效的解封措施。

 

光“取消外出30分钟限制”就能博得学生的欢呼,节假日出行无需报备更是锦上添花。学生们也知道好饭不怕晚。这些措施引来了强烈的呼吁,许多学生希望自己的学校也能参照应用。

 

据不完全统计,截至9月19日晚,全国已有80余所高校解封。虽说所有数量偏少数,但也在慢慢推开来,不得不推开来。毕竟放眼现在的形势是这样的:

 

① 国内新冠肺炎基本结束,主要提防的恰恰是境外输入。

 

② 学校等公共场合只有解封了,才能让社会的经济、文化等生活回归正轨。

 

③ 更大的名校、更大的校园,比如清华北大等已经解封,部分地区的高校也在逐步推进解封。

 

④ 国内对疫情防控已经形成了一套行之有效的动态机制,社区网格化管理应用到学校,就能精确掌握学生外出情况。所以技术已然到位,就差学校应用。

 

⑤ 最可悲的是,对在内的学生我重拳出击,对外来的人员我唯唯诺诺,反而疏忽了病毒由外传入内的可能。

 

实际上,敢于取消这些不必要、不合理的防控措施,需要有勇气、有担当,这才是科学理性防疫。毕竟,懒政和一刀切简单,科学推进防疫难。

 

18日,教育部就出面提醒:高校切忌“一刀切”、“简单化”的封闭管理。

 

8月27日,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰对部分高校一刀切“封闭管理”进行回应:从校门管理的技术方案来讲应该是非常明确的,既不是封闭式管理,也不是不许出来,但是同时又要严格落实各项防控措施。而且我们也要求,高校师生应该是同样的要求。

 

从校门管理的技术方案来讲应该是非常明确的,既不是封闭式管理,也不是不许出来,但是同时又要严格落实各项防控措施。而且我们也要求,高校师生应该是同样的要求。

 

教育部的态度很明确:①不是封闭式管理;②学生可以外出;③教师之类的教职工应和学生同等要求。

 

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